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发布日期2018-09-26

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具体数据是,中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校三类中等职业学校毕业学生数为427.41万人,就业学生数为411.72万人,就业率为96.33;技工学校毕业学生数为99.55万人,就业学生数为94.63万人,就业率为95.05。

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本次调查发现,74.4的美国高中生打过工,在四国高中生中是比例最高的。49.2的日本高中生和44.9的韩国高中生打过工,在中国仅有39.6的高中生有过打工的经历。此外,在美国,28.2的高中生定期打工,在日本也有16.7的高中生定期打工,而在中国和韩国这一比例仍然很低,分别仅为4.8和4.3。

  “各位乘客请注意,有哪位乘客是医生,请立刻到9号车厢来,有一位小孩受外伤需要救治”。7月31日11点左右,在北京开往成都的列车上,传来列车广播员焦急的声音。  一会儿工夫,一群身穿红色圆领衫的大学生来到了9号车厢,他们都是首都大学生新世纪英才学校四川社会实践团的成员。原来,是一个7岁男孩在与同伴嬉戏时被绊倒,面部磕到了床框上,流血不止。队内成员刘霁是北京中医药大学的博士生,他发现孩子一直哭闹不止,就一边安抚孩子,一边向孩子母亲了解情况,随后通过按压的手段为孩子止血,并清理创口,并建议孩子母亲下站下车后到正规医院进行进一步检查。在场的旅客和列车工作人员对大学生们热心的态度抱以深深的谢意。  今年是建党85周年暨长征胜利70周年,8月8日又是奥运会倒计时两周年,在这个特别的日子里,共青团北京市委员会、北京市学生联合会共同组织首都大学生新世纪英才学校2006级的80余名学员奔赴四川、贵州、广西、江西、陕西等5省(区)开展主题为“新北京,新奥运,新长征,新青年”的主题社会实践活动,记者随四川团一起重温了长征精神,普及奥运理念。  康定寻访老红军  8月4日早上9∶00,实践团在四川省康定县团委、姑咱镇党委和团委的相关领导带领下,一同来到康定县日地村走访慰问老红军杨继雄老前辈。  杨继雄今年92岁,祖籍巴中通江,红军时期是红四方面军徐向前部的团长通讯员。实践团给杨爷爷送来了慰问品,并询问杨爷爷各方面的生活情况。杨老爷爷感谢党和政府的关怀,他说自己始终坚信党的路线是正确的。实践团的带队老师郭昊告诉杨爷爷:“没有您的艰苦付出,就没有今天我们的幸福生活……”  杨爷爷身体硬朗,精神矍铄。他娓娓向实践团成员讲述了自己18岁从军,跟随红军从雅安转战到邛崃,后来因在甘孜受伤留在地方的传奇经历。讲述完解放前的故事,杨爷爷感慨社会主义现代化建设的飞速发展和新中国日新月异的变化。他说以前从康定到北京半年都走不到,而现在坐火车只需要两天就可以到达。杨爷爷最后勉励首都的大学生要继承先烈们的精神和遗愿,努力学习、建设祖国。  和老红军交流后,我们深切感受到这些老红军对革命事业是由衷的信仰,他们在长征途中遇到的艰难险阻是我们这一代青年所不能想象的。他们不怕牺牲的大无畏精神值得我们敬仰。在老红军身上看到了什么是长征精神,再一次对长征精神有了更深刻的理解,这次走访活动对每个人都是一次心灵的震撼。——学生感言  安顺场边讲奥运  8月6日,四川实践团这次社会实践的最后一站,安顺场。这里是红军的胜利场,大学生们在这里要进行的是“且行且思迎奥运,我讲我宣献箴言”的主题宣讲活动。  上午9时,实践团来到了安顺场大渡河纪念馆,为安顺场八一希望小学十七勇士中队的同学们普及奥运知识。宣讲主要由谭凌子、白莎琳、刘霁和杨明新四名实践团成员完成,他们分别就奥运精神、奥运理念、奥运吉祥物、奥运会会徽为小朋友们进行了相关的介绍。  通过讲解大学生们发现,这些七八岁的孩子对于奥运非常期待,对有关奥运的所有知识都让他们感到兴奋。大学生们带来的除了奥运会会徽外,还有志愿者标志、文化节标志。每当小朋友们用稚嫩的嗓音给大学生们读出:福娃贝贝,福娃晶晶,福娃欢欢,福娃迎迎,福娃妮妮的时候,大学生们都深受感动。奥运对于大学生们来说已经再习惯不过了,可是对于他们这些在比较偏远地区的孩子们来说,奥运是他们可能无法触及的梦,在这里的宣讲,为他们的梦想开启了一片天空。很多队员在跟小朋友交流的过程中都鼓励他们要好好学习,有一天也能像大哥哥大姐姐一样,到首都去上学,去参加和奥运会一样让世界关注的盛事。  他们是一群天真可爱的孩子,虽然物质生活不是那么丰富,但是他们对奥运的期待,和所有人都是一样的。看着他们纯真的眼睛,我们发现,奥运不仅仅是北京的,是我们这些大学生的,更是属于安顺场的孩子们的。奥运是全中国人民的盛事,我们要带着这一路上关心奥运的人们的托付,回到北京,用自己最大的努力为奥运作出贡献,只有这样,才能完成这些期待奥运的小朋友们的梦想。——学生感言记者手记:  通过一周的时间与实践团的大学生们的朝夕相处,记者感到这是一次让心灵撼动的经历,大学生们从中经过了一次理性的思考,受到了一次深刻的教育。  实践团的大学生大多数来自都市,又是第一次来到四川,尽管对蜀道难有思想准备,但是对长征路上的道路艰险还是有所震撼。当穿过4公里长的二郎山隧道,看到大渡河在崇山峻岭中蜿蜒穿行时,他们对当年红军仅靠双腿就摆脱敌人的围追堵截感到不可想象;同样不可想象的还有当地仍有部分老百姓仍然很贫穷。当我们来到雅安地区石棉县栗子坪乡孟获村时,看到有十一二岁的孩子因为家里兄妹太多,家庭负担重而不得不告别心爱的书本成天在家里养猪养鸡时,每个大学生都沉默了。他们也想为孩子做一点实事,至少让孩子能够重返课堂。现在的帮助只能救一时之急,但是不能解决根本的问题,大学生们在思考,通过怎样的长效保障机制才能使孩子们度过他们幸福的童年,拥有他们应该拥有的东西。  这次实践还给了大学生们进行理智思考的机会。他们为当地的孩子上学提供了若干种解决方案,比如如何突破交通不便的障碍让孩子能够到寄宿制学校上学;如何设计一种科学的手段,既使山区的水资源能够得到充分的利用,又不破坏山区的生态平衡;如何让当地村民既能在经济上富裕起来,又能破除一些卫生方面的陋习,这都是他们进行理性思考的话题。  相信这次主题社会实践,一定会成为大学生心中难以忘却的一段心灵之旅,一段镌刻在心中的不可磨灭的红色记忆。  《中国教育报》2006年8月18日第4版

西汉建立,在巩固政权、发展经济的同时,也重视思想文化的建设,设置了《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》五科的“五经博士官”。但遭秦朝“焚书坑儒”后,这些儒家的书籍很难找到。于是,博士们想方设法寻找拼凑,用当时通行的隶书书写,传授学生,故称之为“今文经学派”。他们在传授时,秉承了孔子“诗无达诂”、孟子“以意逆志”等解读文本的方法,从实用的目的出发,去寻求、阐发文中的微言大义,以当前的观点去解释文本。尤其是汉武帝采纳董仲舒的“独尊儒术”后,更是如此,甚至不惜对文本臆断曲解。

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周济指出,教育部和青海省政府共同签署大力支持青海教育事业改革发展的合作协议,是青海教育系统的一个重要机遇,希望青海教育战线广大教职员工,深入贯彻落实科学发展观,树立自信、开放、创新的青海意识,抢抓机遇,乘势而上,艰苦奋斗,锐意进取,以优先发展教育、建设人力资源强国为指针,以提高教育质量为核心,以实施素质教育为主题,以加强教师队伍建设为关键,以促进教育全面公平为基石,以深化改革为动力,以办好人民满意的教育、培养造就大批社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,进一步推动各级各类教育,特别是藏区教育的科学发展。教育部将认真贯彻落实国务院34号文件精神,切实履行合作协议,本着为青海人民办实事、办好事的理念,以更大的力度,更加务实的工作,支持青海教育事业发展。

  人民网杭州8月9日电 (记者王君平)中国控制吸烟协会今日在杭州召开的中国青少年控烟学术研讨会。教育部及卫生部官员对7月13日发布的《关于进一步加强学校控烟工作的意见》(以下简称《意见》)以及《无烟学校参考标准》(以下简称《参考标准》)进行了详细解读,指出全国中小学校,托幼机构及高等学校都在要求之列。来自教育、卫生领域的有关领导及专家等180余人就青少年控烟问题进行了研讨。  就为何制定《意见》和《参考标准》问题,教育部体卫艺术司廖文科副司长说,颁发《意见》和《参考标准》就是为了创建无烟环境,保护学生健康。创建无烟校园是防止青少年成为新烟民的关键。学校是教学育人的重要场所,身教重于言教,老师不在学生面前吸烟,将起到表率作用。《意见》明确规定中等职业学校和中小学校及托幼机构室内及校园应全面禁烟,高等学校教学区、办公区、图书馆等场所室内也应全面禁烟,以保护学生和教职员工免受二手烟危害。此外,《意见》还规定校园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告并禁止出售烟草制品。  卫生部妇社司健教处李新华处长表示《意见》和《标准》的出台表明教育部和卫生部对儿童和青少年健康的关心和对学校控烟工作的重视,但全面实现学校室内无烟需要全社会的监督和支持,需要学校的积极参与和教育、卫生部门的共同努力。  与会代表对《意见》和《标准》的出台纷纷表示欢迎。北京大学医学部的丁磊副教授介绍,根据在医学院校的调查,多数学校虽已有禁烟规定,但执行不理想,有待进一步完善。教育部与卫生部共同发布的《意见》和《标准》提供指导意见,将会大大有助于推动学校加强无烟环境建设。  根据2008年中国控烟报告,我国现有13-18岁青少年1.3亿,约半数的青少年遭受二手烟危害,青少年现在吸烟者约1500万,尝试吸烟者大约4000万。这一趋势正逐年上升,而青少年吸烟年龄却逐年降低。科学证实吸烟及被动吸烟能提高心脑血管、呼吸系统等疾病的发病率。青少年正处在生长发育时期,器官系统都尚未成熟,对毒物危害敏感,身体的正常生长发育容易受到损害。因此,吸烟与被动吸烟对青少年有着更大的危害性,需要采取综合措施,预防青少年遭受烟草的危害。  中国控制吸烟协会许桂华常务副会长指出,诱惑青少年吸烟的主要因素是教师的吸烟行为、影视剧中演艺名人的吸烟镜头、烟草广告、烟草制品的轻易可得及同伴的相互影响等。教育部、卫生部联合签发的《意见》和《标准》是我国青少年控烟的里程碑,对推动无烟校园的创建,让青少年了解吸烟危害并远离烟草都有重要作用。

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